Starý otec vyhrešil slniečkársku školskú radu Zdroj: Dr. Steve Turley 23.6.2023 (0:00:00) Ďakujem, že tu môžem vystúpiť, (0:00:02) ale najprv si vyhradím čas, aby som všetkým zaželal (0:00:05) veselý …Viac
Starý otec vyhrešil slniečkársku školskú radu
Zdroj: Dr. Steve Turley 23.6.2023
(0:00:00) Ďakujem, že tu môžem vystúpiť,
(0:00:02) ale najprv si vyhradím čas, aby som všetkým zaželal
(0:00:05) veselý mesiac hrdosti na Ježiša.
(0:00:09) Jún sme vyhlásili za mesiac hrdosti na Ježiša,
(0:00:14) pretože milujeme Pána a vyznávame biblické zásady,
(0:00:17) a tak sme radi, že vám môžeme popriať k hrdosti na Ježiša,
(0:00:21) ako nám vy želáte veselý mesiac hrdosti.
(0:00:25) A teraz, dnes tu pred vami stojím ako dedo, ktorý má úžasné vnúčatá,
(0:00:30) a jedno z nich patrí do vekovej skupiny, pre ktorú je odporúčaná táto kniha
(0:00:34) Keď sa z Aidana stal brat.
(0:00:38) Keď sa Aidan narodil, všetci si mysleli, že je dievčaťom,
(0:00:42) ale hneď ako sa priznal k tomu, že je trans chlapec,
(0:00:46) jeho rodičia okamžite napravili oblasti jeho života,
(0:00:52) ktoré mu viac nezodpovedali, všetko sa štastne vyriešilo a bol sám sebou.
(0:00:59) Aidan sa necítil byť žiadnym dievčaťom.
(0:01:03) V skutočnosti bol iným typom chlapca.
(0:01:07) Táto kniha je určená pre päťročné, šesťročné deti atď.,
(0:01:13) a je dostupná v 31 základných školách v našom kraji.
(0:01:19) Sú to sprostosti, a ktokoľvek je za ne zodpovedný, mal by sa hanbiť.
(0:01:24) Poviem vám toto, blíži sa súdny deň, a existujú dôkazy,
(0:01:31) že Boh Biblie vynáša súd.
(0:01:34) Keď Boh vynáša súd, tak viete čo robí?
(0:01:36) Nechá ľudí prepadnúť zlým náruživostiam, zlým myšlienkam,
(0:01:40) keď odmietnu jeho pravdu a rozhodnú sa,
(0:01:43) že nech sa deje čokoľvek, budú tak či tak veriť tomu, čo chcú.
(0:01:46) Viete, čo im Boh hovorí?
(0:01:47) Boh im hovorí, nech sa páči.
(0:01:49) A je očividné, že v mnohých prípadoch som svedkom vynesenia rozsudku,
(0:01:54) pretože nie je možné, aby niekto, kto má všetkých päť pohromade vyhlasoval,
(0:01:58) že veci, ktoré dnes počúvame, a tlačia do hláv našim deťom na stredných
(0:02:03) a základných školách, na 1. stupni základných škôl,
(0:02:06) aby ich počúvali, čítali a precvičovali, nejako súvisia s tým,
(0:02:10) aby z nich urobili lepších ľudí, aby urobili Ameriku lepšou,
(0:02:13) a urobili naše štvrte lepšími.
(0:02:15) Sú to sprostosti.
(0:02:16) Modlím sa za to, aby ste sa proti tomu vzopreli do tej miery,
(0:02:20) do akej len môžete.
(0:02:22) Niečo v nás by sa malo ozvať, čo nás prinúti chrániť srdcia a mysle,
(0:02:27) a dokonca aj chúťky našich detí, ktoré v mnohých prípadoch nemajú
(0:02:31) žiadne sexuálne chúťky, dokým si neprečítajú toto.
(0:02:36) Prečo sexualizujeme naše deti?
(0:02:40) Ide ma od hnevu roztrhnúť a modlím sa za to,
(0:02:44) aby ste sa nad našimi slovami zamysleli, a dali našim deťom šancu.
(0:02:50) Nie sú to sexuálne hračky, a nepatria vám.
(0:02:53) Prenechajme výchovu teda ich rodičom. Veľmi pekne ďakujem.
(0:02:58) Potrebujeme viac takýchto dedov, čím chcem povedať, pánečky,
(0:03:01) aká úžasná prezentácia, a povedal tam toho veľa,
(0:03:04) z toľkých vecí sa môžeme poučiť, ale chcem sa s vami zamerať na dve.
(0:03:09) Tou prvou je, ak ste si všimli, tak povedal, že tieto deti vám nepatria.
(0:03:14) Sú to naše deti a nie vaše.
(0:03:17) Samozrejme, že poukazuje na sklon členov modernej ľavice
(0:03:22) vnímať naše deti ako svoje, ktoré je potrebné indoktrinovať tak,
(0:03:28) ako to oni uznajú za vhodné, a ak sa im v tom rodičia postavia do cesty,
(0:03:31) tak je ich potrebné odstrániť na bok.
(0:03:33) Možno ste počuli o kanadskom zákone,
(0:03:35) vďaka ktorému môžu rodičia skončiť vo väzení,
(0:03:38) ak odmietnu uznávať rodovú identitu svojho dieťaťa.
(0:03:41) Zákon kriminalizuje to, čo je všeobecne definované ako konverzná terapia,
(0:03:44) a zakazuje terapeutom, rodičom alebo dokonca farárom
(0:03:48) odhovárať ľudí od príťažlivosti k rovnakému pohlaviu.
(0:03:52) Kritici tvrdia, že široké znenie zákona umožňuje
(0:03:55) aj rozhovory šíriace osobné príbehy alebo propagáciu služieb,
(0:04:00) ktoré majú jednotlivcom pomôcť obmedziť neheterosexuálne správanie,
(0:04:04) interpretovať ako propagáciu konverznej terapie,
(0:04:06) čo môže vyústiť až k uväzneniu.
(0:04:09) Tu v USA tackajúci Biden, keď sa prebral z jedného zo svojich nespočetných zdriemnutí,
(0:04:15) tvrdil, že školáci, kým sú v triede, nepatria svojim rodičom,
(0:04:20) a zdôraznil, že všetko sú to naše deti,
(0:04:23) a pochválil učiteľov za to, že sú si toho vedomí.
(0:04:26) Ale treba oceniť to, na čo tento starý otec narážal,
(0:04:31) že pokus modernej ľavice o obídenie rodiny ide vlastne ruka v ruke
(0:04:36) s trans agendou.
(0:04:38) V roku 1970 napísala marxistická feministka Shulamith Firestonová toto:
(0:04:43) „Konečným cieľom feministickej revolúcie musí byť nielen eliminácia mužských privilégií,
(0:04:49) ale aj samotné rozlišovanie pohlaví, potom bude tyrania biologickej rodiny zlomená,
(0:04:56) a pansexualita, ktorej nič nebude stáť v ceste nahradí heterosexualitu,
(0:05:01) a všetky formy sexuality budú dovolené a uspokojené.
(0:05:05) Firestonová tvrdila, že „dokiaľ revolúcia nevykorení
(0:05:10) základnú organizáciu spoločnosti, biologickú rodinu,
(0:05:13) dovtedy nebude táto koristnícka pásomnica vykynožená.“
(0:05:18) Pochopte, že kultúrni marxisti od samého začiatku vždy obhajovali
(0:05:22) zničenie tradičnej rodiny práve preto, že to bola rodina,
(0:05:27) ktorá vychovávala deti k lojalite a vernosti,
(0:05:30) ktoré nahradili moderné ideológie ako je kultúrny marxizmus.
(0:05:34) Toto je konečný cieľ rodovej ideológie,
(0:05:36) čiže to nie je rovnosť alebo občianske práva,
(0:05:38) jej konečným cieľom je zvrhnúť samotné základy tradičnej spoločnosti,
(0:05:44) menovite rodiny.
(0:05:46) A potom sa ešte niekto čuduje tomu,
(0:05:47) že keď kultúrni marxisti a ľavičiari dohliadajú na vzdelávanie nášho národa,
(0:05:51) tak pretláčajú túto ideológiu, pričom zároveň podkopávajú rodinu?
(0:05:56) A preto ma vedia povzbudiť takýto vlastenci ako je tento starý otec,
(0:06:00) ktorí sa postavia na odpor týmto radikálnym slniečkárom.
(0:06:03) Druhá vec, na ktorú tento starý otec poukázal,
(0:06:05) bol význam výchovy ohľadom vášní a túžob našich študentov,
(0:06:10) inými slovami, vzdelávanie nie je len o informáciách, ale aj o formácii,
(0:06:15) formovaní charakteru študentov, aby milovali to, čo je skutočne krásne,
(0:06:20) a túžili po tom, čo je skutočne žiadúce,
(0:06:21) a rozkvitli do nádhernej ľudskej bytosti.
(0:06:24) To je presne ten druh vzdelania, ktorí dostali všetci naši otcovia zakladatelia.
(0:06:29) Vzdelanie na západe sa 2000 rokov zameriavalo
(0:06:33) na kultivovanie múdrosti a cnosti v študentovi,
(0:06:36) od ktorého sa očakávalo, že nadobudne múdrosť,
(0:06:39) ktorou bude chápať svet spôsobom, akým ho Boh stvoril a zamýšľal,
(0:06:44) prírodu a Boha prírody, povedali by otcovia zakladatelia,
(0:06:47) a po druhé, študent sa musel naučiť zosúladiť svoje city, túžby a vášne
(0:06:53) s týmto Božím poriadkom, čo znamenalo nadobudnúť cnosť.
(0:06:56) Múdrosť a cnosť boli dva základné prvky toho,
(0:06:59) čo vyše 2000 rokov znamenalo byť človekom v západnom svete,
(0:07:04) takže vzdelávanie nebolo len o získavaní faktov alebo informácií,
(0:07:07) ale v podstate o formácii.
(0:07:10) Vzdelaný človek bol považovaný za cnostného človeka,
(0:07:14) a preto tvorili centrum vzdelávania klasické slobodné umenia,
(0:07:18) čiže čítaním veľkých diel, a oceňovaním skvelej hudby, umenia a poézie
(0:07:22) sme sa učili, čo znamená byť skutočným človekom.
(0:07:26) To bolo vzdelanie otcov zakladateľov.
(0:07:29) Ešte pred revolúciou, bolo okrem Biblie, zrejme najrozšírenejším textom
(0:07:33) Westminsterské vyznanie viery, ktoré v 17. storočí zložili anglickí puritáni,
(0:07:38) a ktoré tvorilo základ novoanglického šlabikára,
(0:07:41) ktorý bol učebnicou pre základné školy, z ktorej sa v 18. a 19. storočí
(0:07:46) učili deti v USA, v nových Spojených štátoch amerických,
(0:07:50) a v podstate každý člen Prvého kontinentálneho kongresu
(0:07:52) už v 11-tich rokoch ovládal naspamäť celý Westminsterský malý katechizmus,
(0:07:57) a dobrou správou je, že prebieha skutočná renesancia,
(0:08:00) pretože presne tento typ vzdelávania sa uskutočňuje v celom našom národe.
(0:08:04) Pozrite si webovú stránku Asociácie klasických kresťanských škôl,
(0:08:08) ak chcete nájsť takúto školu vo vašom okolí.
(0:08:11) Tým všetkým chcem povedať len toľko,
(0:08:13) že zatiaľ čo sa stále musíme potýkať s týmito bláznivými
(0:08:15) slniečkárskymi školskými radami, tak s podobnými starými otcami
(0:08:18) je renesancia vzdelávania skutočne už za dverami.
(0:08:22) LifeNews Slovakia
Zdroj: Dr. Steve Turley 23.6.2023
(0:00:00) Ďakujem, že tu môžem vystúpiť,
(0:00:02) ale najprv si vyhradím čas, aby som všetkým zaželal
(0:00:05) veselý mesiac hrdosti na Ježiša.
(0:00:09) Jún sme vyhlásili za mesiac hrdosti na Ježiša,
(0:00:14) pretože milujeme Pána a vyznávame biblické zásady,
(0:00:17) a tak sme radi, že vám môžeme popriať k hrdosti na Ježiša,
(0:00:21) ako nám vy želáte veselý mesiac hrdosti.
(0:00:25) A teraz, dnes tu pred vami stojím ako dedo, ktorý má úžasné vnúčatá,
(0:00:30) a jedno z nich patrí do vekovej skupiny, pre ktorú je odporúčaná táto kniha
(0:00:34) Keď sa z Aidana stal brat.
(0:00:38) Keď sa Aidan narodil, všetci si mysleli, že je dievčaťom,
(0:00:42) ale hneď ako sa priznal k tomu, že je trans chlapec,
(0:00:46) jeho rodičia okamžite napravili oblasti jeho života,
(0:00:52) ktoré mu viac nezodpovedali, všetko sa štastne vyriešilo a bol sám sebou.
(0:00:59) Aidan sa necítil byť žiadnym dievčaťom.
(0:01:03) V skutočnosti bol iným typom chlapca.
(0:01:07) Táto kniha je určená pre päťročné, šesťročné deti atď.,
(0:01:13) a je dostupná v 31 základných školách v našom kraji.
(0:01:19) Sú to sprostosti, a ktokoľvek je za ne zodpovedný, mal by sa hanbiť.
(0:01:24) Poviem vám toto, blíži sa súdny deň, a existujú dôkazy,
(0:01:31) že Boh Biblie vynáša súd.
(0:01:34) Keď Boh vynáša súd, tak viete čo robí?
(0:01:36) Nechá ľudí prepadnúť zlým náruživostiam, zlým myšlienkam,
(0:01:40) keď odmietnu jeho pravdu a rozhodnú sa,
(0:01:43) že nech sa deje čokoľvek, budú tak či tak veriť tomu, čo chcú.
(0:01:46) Viete, čo im Boh hovorí?
(0:01:47) Boh im hovorí, nech sa páči.
(0:01:49) A je očividné, že v mnohých prípadoch som svedkom vynesenia rozsudku,
(0:01:54) pretože nie je možné, aby niekto, kto má všetkých päť pohromade vyhlasoval,
(0:01:58) že veci, ktoré dnes počúvame, a tlačia do hláv našim deťom na stredných
(0:02:03) a základných školách, na 1. stupni základných škôl,
(0:02:06) aby ich počúvali, čítali a precvičovali, nejako súvisia s tým,
(0:02:10) aby z nich urobili lepších ľudí, aby urobili Ameriku lepšou,
(0:02:13) a urobili naše štvrte lepšími.
(0:02:15) Sú to sprostosti.
(0:02:16) Modlím sa za to, aby ste sa proti tomu vzopreli do tej miery,
(0:02:20) do akej len môžete.
(0:02:22) Niečo v nás by sa malo ozvať, čo nás prinúti chrániť srdcia a mysle,
(0:02:27) a dokonca aj chúťky našich detí, ktoré v mnohých prípadoch nemajú
(0:02:31) žiadne sexuálne chúťky, dokým si neprečítajú toto.
(0:02:36) Prečo sexualizujeme naše deti?
(0:02:40) Ide ma od hnevu roztrhnúť a modlím sa za to,
(0:02:44) aby ste sa nad našimi slovami zamysleli, a dali našim deťom šancu.
(0:02:50) Nie sú to sexuálne hračky, a nepatria vám.
(0:02:53) Prenechajme výchovu teda ich rodičom. Veľmi pekne ďakujem.
(0:02:58) Potrebujeme viac takýchto dedov, čím chcem povedať, pánečky,
(0:03:01) aká úžasná prezentácia, a povedal tam toho veľa,
(0:03:04) z toľkých vecí sa môžeme poučiť, ale chcem sa s vami zamerať na dve.
(0:03:09) Tou prvou je, ak ste si všimli, tak povedal, že tieto deti vám nepatria.
(0:03:14) Sú to naše deti a nie vaše.
(0:03:17) Samozrejme, že poukazuje na sklon členov modernej ľavice
(0:03:22) vnímať naše deti ako svoje, ktoré je potrebné indoktrinovať tak,
(0:03:28) ako to oni uznajú za vhodné, a ak sa im v tom rodičia postavia do cesty,
(0:03:31) tak je ich potrebné odstrániť na bok.
(0:03:33) Možno ste počuli o kanadskom zákone,
(0:03:35) vďaka ktorému môžu rodičia skončiť vo väzení,
(0:03:38) ak odmietnu uznávať rodovú identitu svojho dieťaťa.
(0:03:41) Zákon kriminalizuje to, čo je všeobecne definované ako konverzná terapia,
(0:03:44) a zakazuje terapeutom, rodičom alebo dokonca farárom
(0:03:48) odhovárať ľudí od príťažlivosti k rovnakému pohlaviu.
(0:03:52) Kritici tvrdia, že široké znenie zákona umožňuje
(0:03:55) aj rozhovory šíriace osobné príbehy alebo propagáciu služieb,
(0:04:00) ktoré majú jednotlivcom pomôcť obmedziť neheterosexuálne správanie,
(0:04:04) interpretovať ako propagáciu konverznej terapie,
(0:04:06) čo môže vyústiť až k uväzneniu.
(0:04:09) Tu v USA tackajúci Biden, keď sa prebral z jedného zo svojich nespočetných zdriemnutí,
(0:04:15) tvrdil, že školáci, kým sú v triede, nepatria svojim rodičom,
(0:04:20) a zdôraznil, že všetko sú to naše deti,
(0:04:23) a pochválil učiteľov za to, že sú si toho vedomí.
(0:04:26) Ale treba oceniť to, na čo tento starý otec narážal,
(0:04:31) že pokus modernej ľavice o obídenie rodiny ide vlastne ruka v ruke
(0:04:36) s trans agendou.
(0:04:38) V roku 1970 napísala marxistická feministka Shulamith Firestonová toto:
(0:04:43) „Konečným cieľom feministickej revolúcie musí byť nielen eliminácia mužských privilégií,
(0:04:49) ale aj samotné rozlišovanie pohlaví, potom bude tyrania biologickej rodiny zlomená,
(0:04:56) a pansexualita, ktorej nič nebude stáť v ceste nahradí heterosexualitu,
(0:05:01) a všetky formy sexuality budú dovolené a uspokojené.
(0:05:05) Firestonová tvrdila, že „dokiaľ revolúcia nevykorení
(0:05:10) základnú organizáciu spoločnosti, biologickú rodinu,
(0:05:13) dovtedy nebude táto koristnícka pásomnica vykynožená.“
(0:05:18) Pochopte, že kultúrni marxisti od samého začiatku vždy obhajovali
(0:05:22) zničenie tradičnej rodiny práve preto, že to bola rodina,
(0:05:27) ktorá vychovávala deti k lojalite a vernosti,
(0:05:30) ktoré nahradili moderné ideológie ako je kultúrny marxizmus.
(0:05:34) Toto je konečný cieľ rodovej ideológie,
(0:05:36) čiže to nie je rovnosť alebo občianske práva,
(0:05:38) jej konečným cieľom je zvrhnúť samotné základy tradičnej spoločnosti,
(0:05:44) menovite rodiny.
(0:05:46) A potom sa ešte niekto čuduje tomu,
(0:05:47) že keď kultúrni marxisti a ľavičiari dohliadajú na vzdelávanie nášho národa,
(0:05:51) tak pretláčajú túto ideológiu, pričom zároveň podkopávajú rodinu?
(0:05:56) A preto ma vedia povzbudiť takýto vlastenci ako je tento starý otec,
(0:06:00) ktorí sa postavia na odpor týmto radikálnym slniečkárom.
(0:06:03) Druhá vec, na ktorú tento starý otec poukázal,
(0:06:05) bol význam výchovy ohľadom vášní a túžob našich študentov,
(0:06:10) inými slovami, vzdelávanie nie je len o informáciách, ale aj o formácii,
(0:06:15) formovaní charakteru študentov, aby milovali to, čo je skutočne krásne,
(0:06:20) a túžili po tom, čo je skutočne žiadúce,
(0:06:21) a rozkvitli do nádhernej ľudskej bytosti.
(0:06:24) To je presne ten druh vzdelania, ktorí dostali všetci naši otcovia zakladatelia.
(0:06:29) Vzdelanie na západe sa 2000 rokov zameriavalo
(0:06:33) na kultivovanie múdrosti a cnosti v študentovi,
(0:06:36) od ktorého sa očakávalo, že nadobudne múdrosť,
(0:06:39) ktorou bude chápať svet spôsobom, akým ho Boh stvoril a zamýšľal,
(0:06:44) prírodu a Boha prírody, povedali by otcovia zakladatelia,
(0:06:47) a po druhé, študent sa musel naučiť zosúladiť svoje city, túžby a vášne
(0:06:53) s týmto Božím poriadkom, čo znamenalo nadobudnúť cnosť.
(0:06:56) Múdrosť a cnosť boli dva základné prvky toho,
(0:06:59) čo vyše 2000 rokov znamenalo byť človekom v západnom svete,
(0:07:04) takže vzdelávanie nebolo len o získavaní faktov alebo informácií,
(0:07:07) ale v podstate o formácii.
(0:07:10) Vzdelaný človek bol považovaný za cnostného človeka,
(0:07:14) a preto tvorili centrum vzdelávania klasické slobodné umenia,
(0:07:18) čiže čítaním veľkých diel, a oceňovaním skvelej hudby, umenia a poézie
(0:07:22) sme sa učili, čo znamená byť skutočným človekom.
(0:07:26) To bolo vzdelanie otcov zakladateľov.
(0:07:29) Ešte pred revolúciou, bolo okrem Biblie, zrejme najrozšírenejším textom
(0:07:33) Westminsterské vyznanie viery, ktoré v 17. storočí zložili anglickí puritáni,
(0:07:38) a ktoré tvorilo základ novoanglického šlabikára,
(0:07:41) ktorý bol učebnicou pre základné školy, z ktorej sa v 18. a 19. storočí
(0:07:46) učili deti v USA, v nových Spojených štátoch amerických,
(0:07:50) a v podstate každý člen Prvého kontinentálneho kongresu
(0:07:52) už v 11-tich rokoch ovládal naspamäť celý Westminsterský malý katechizmus,
(0:07:57) a dobrou správou je, že prebieha skutočná renesancia,
(0:08:00) pretože presne tento typ vzdelávania sa uskutočňuje v celom našom národe.
(0:08:04) Pozrite si webovú stránku Asociácie klasických kresťanských škôl,
(0:08:08) ak chcete nájsť takúto školu vo vašom okolí.
(0:08:11) Tým všetkým chcem povedať len toľko,
(0:08:13) že zatiaľ čo sa stále musíme potýkať s týmito bláznivými
(0:08:15) slniečkárskymi školskými radami, tak s podobnými starými otcami
(0:08:18) je renesancia vzdelávania skutočne už za dverami.
(0:08:22) LifeNews Slovakia